Implementación de la nueva normativa
La reciente medida tomada en las escuelas primarias de la Provincia ha comenzado a implementarse. A pesar de ser un cambio significativo y haber iniciado hace pocos días, no se ha completado una evaluación exhaustiva. “Incluso los más pequeños tienen dificultad para separarse de sus celulares. Nuestro objetivo es que esto ocurra gradualmente”, comentó la directora de una institución educativa en La Plata a un medio de comunicación. El lunes no se impartieron clases debido a una huelga.
Preparativos antes de iniciar el ciclo lectivo
En el colegio que administra Romina (su verdadero nombre se reserva conforme a regulaciones provinciales que impiden declarar sin autorización), se realizó una reunión con los padres antes del comienzo del ciclo escolar para informar sobre la nueva regulación.
Logística para la aplicación de la medida
Para hacer cumplir la norma, se estableció un sistema en cada aula donde los estudiantes dejan sus dispositivos al ingresar. La recepción de esta medida varió entre los alumnos; algunos reaccionaron con asombro, mientras que otros la asumieron con naturalidad, aunque plantearon objeciones en los cursos superiores. Las escuelas primarias en Buenos Aires atienden a niños entre 6 y 12 años, desde Primer hasta Sexto grado.
Detalles de la ley implementada
A partir del ciclo escolar 2026, se puso en marcha la legislación que regula el uso de dispositivos móviles en escuelas públicas y privadas. La medida aplica a toda la jornada escolar, incluyendo los recreos. Los aparatos deben estar guardados y apagados, salvo que se utilicen con fines educativos bajo autorización de un docente.
Dicha regla afecta a las 5.874 instituciones educativas de nivel primario en el territorio, que instruyen a 1.678.400 estudiantes. Esto incluye los 1.695 centros de gestión privada que matriculan a más de 560.000 alumnos.
La normativa, aprobada en septiembre de 2025 y promulgada como la Ley N° 15.534, busca reducir distracciones, mejorar la atención, fomentar la interacción social y combatir el acoso cibernético.
Flavia Teriggi, directora General de Escuelas provinciales, aclaró que no es una “prohibición” total. La ley permite llevar el celular, pero debe permanecer inactivo, salvo utilización educativa autorizada.
El objetivo es recuperar los recreos para juegos e interacciones cara a cara, evitando la dependencia digital. También se busca educar sobre los riesgos asociados al uso irresponsable de tecnología, como vínculos peligrosos o apuestas.
Desde la dirección de Escuelas, se considera la tecnología como un componente cultural que necesita orientación política, filosófica y un proyecto institucional. Cada escuela determinará el uso adecuado de dispositivos en consenso con docentes, alumnos y familias, sensibilizando sobre los riesgos potenciales.
Esta regulación alinea a la provincia con la Ciudad de Buenos Aires y otras jurisdicciones que ya han implementado medidas similares.
Impulsada por el senador Emmanuel González Santalla con la entonces senadora Lorena Mandagarán, la propuesta reunió varias iniciativas en la legislatura para avanzar rápidamente.
El Colegio CEDI de La Plata es un ejemplo de instituciones que han ido más lejos, aplicando “jornadas libres de celulares”, donde los estudiantes guardan sus teléfonos al inicio del día. Esta iniciativa se ha difundido en redes sociales del colegio.
En última instancia, la Escuela Secundaria N° 58 de Mar del Plata también alega haber prohibido los celulares en aulas a partir del 1° de abril, para mejorar el aprendizaje y la salud emocional al mantener el uso de dispositivos bajo control.
Corresponsalía en La Plata